學校工作會議第二小組座談討論匯報提綱 （服裝學院、造型學院、現代手工藝術學院）
各位領導、老師： 根據會議要求，現在由我代表第二組向大家匯報關于潘院長工作報告及專題講座《面向未來，內涵發展》研討意見。兩天來，我們認真聽取了潘院長的報告和講座，并根據大會安排認真組織了座談，潘院長親臨指導。座談會上，我們服裝學院、造型學院、現代手工藝術學院的領導及參會人員，進一步學習了潘院長的報告和講座，進行了深入的討論，并結合工作實際，暢所欲言，實事求是，談了不少富有建設性的意見和建議。 與會人員一致認為，潘院長的報告內容豐富，涵蓋全面，思路清晰，不溢美、不隱惡，既總結了成績和經驗，又認清了問題，并積極尋求解決問題辦法，充分體現了學校黨委、行政求真務實的工作態度；新學年學校工作要點，集思廣益，針對存在問題，有的放矢，富有科學性、可行性和指導性，為學校的各項工作提出了思路，指明了方向；潘院長的專題講座，材料豐富，信息精確，分析透徹，觀點新穎，思路明朗，圖文并茂，既讓大家體會到，近年來在學校黨委行政的領導下，學校在教學、科研、管理、研究生教育和社會服務等方面所取得的巨大成就，也充分感受到當前藝術教育存在的挑戰、困難和潛在的危機，讓大家在自豪的同時，牢固樹立憂患意識和危機意識，并以此為動力，進一步推進我校的教學、科研及各項工作。 另一方面，與會人員本著對學校、對教育事業負責的態度，圍繞如何提高教學質量，推進學校內涵發展等問題，暢所欲言，發表了自己的看法。現總結匯報如下： “教師工作年”要以“學生工作年”建立的理念為基礎，以教風建設促進學風建設為抓手，以提高教學質量、增強大學生的就業創業能力為目標。努力建設好教師隊伍這個辦學的主導力量。并通過“教師工作年”以人為本的工作理念，建立起一個行之有效的管理機制，把教師留在學校留在學生身邊，把教師的心留在學術上。 一、 教學、科研方面 1、對教學與科研的定位根據學校工作的特點進行科學研究，并建立切合教師實際的教師能力評價體系，并根據藝術院校的專業特點，制定機動靈活的科研獎勵制度，拓寬激勵層面，調動教師的科研積極性。 2、應不斷改善教學條件，為教師搞好教學提供保障。教學設備的維護、使用、更新等等都要跟上教學的需求，同時，要增加教學空間。 3、教學設備的購置與教學人才的引進，應多尊重使用單位的意見。 4、教輔人員的使用管理，應與專業相結合，給予他們相應的待遇和發展空間。 5、教師不但傳授學生專業知識，也應該在社會經驗、對社會的認識等方面給予學生幫助。 二、學生工作 給予學生更多的獎勵制度，充分調動學生的學習積極性。 三、師資隊伍建設 1、為教師進修、學習和提高，搭建科學合理的平臺。 2、合理處理“請進來”和“走出去”的關系，應該組織專家教授定期走出去考察、學習，開闊眼界。 3、應鼓勵教師的社會學術活動，建立必要的管理體制，如有可能應納入教師的評價體系中。 4、教師的職稱問題，應把政策用活。 四、關心教師生活 1、加快建設青年教工公寓，并逐步擴大到中青年，乃至全體教師范圍。 2、積極籌建教師工作室、休息室，為教師創造良好的教學工作環境。 3、深入了解青年教師、困難教師的生活、工作情況，及時給予人文關懷，加大資助力度。 最后，我們第二組全體成員一致表示，提建議和意見是熱愛學校的表現，我們信任現在的領導班子，擁護領導班子，也相信現在的領導班子一定能把我們的歡迎來到公海7108線路越辦越好！以上匯報，不當之處敬請領導和同志們批評指正。
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