學校工作會議第二小組座談討論匯報提綱 (服裝學院、造型學院、現代手工藝術學院)
各位領導、老師: 根據會議要求,現在由我代表第二組向大家匯報關于潘院長工作報告及專題講座《面向未來,內涵發展》研討意見。兩天來,我們認真聽取了潘院長的報告和講座,并根據大會安排認真組織了座談,潘院長親臨指導。座談會上,我們服裝學院、造型學院、現代手工藝術學院的領導及參會人員,進一步學習了潘院長的報告和講座,進行了深入的討論,并結合工作實際,暢所欲言,實事求是,談了不少富有建設性的意見和建議。 與會人員一致認為,潘院長的報告內容豐富,涵蓋全面,思路清晰,不溢美、不隱惡,既總結了成績和經驗,又認清了問題,并積極尋求解決問題辦法,充分體現了學校黨委、行政求真務實的工作態度;新學年學校工作要點,集思廣益,針對存在問題,有的放矢,富有科學性、可行性和指導性,為學校的各項工作提出了思路,指明了方向;潘院長的專題講座,材料豐富,信息精確,分析透徹,觀點新穎,思路明朗,圖文并茂,既讓大家體會到,近年來在學校黨委行政的領導下,學校在教學、科研、管理、研究生教育和社會服務等方面所取得的巨大成就,也充分感受到當前藝術教育存在的挑戰、困難和潛在的危機,讓大家在自豪的同時,牢固樹立憂患意識和危機意識,并以此為動力,進一步推進我校的教學、科研及各項工作。 另一方面,與會人員本著對學校、對教育事業負責的態度,圍繞如何提高教學質量,推進學校內涵發展等問題,暢所欲言,發表了自己的看法。現總結匯報如下: “教師工作年”要以“學生工作年”建立的理念為基礎,以教風建設促進學風建設為抓手,以提高教學質量、增強大學生的就業創業能力為目標。努力建設好教師隊伍這個辦學的主導力量。并通過“教師工作年”以人為本的工作理念,建立起一個行之有效的管理機制,把教師留在學校留在學生身邊,把教師的心留在學術上。 一、 教學、科研方面 1、對教學與科研的定位根據學校工作的特點進行科學研究,并建立切合教師實際的教師能力評價體系,并根據藝術院校的專業特點,制定機動靈活的科研獎勵制度,拓寬激勵層面,調動教師的科研積極性。 2、應不斷改善教學條件,為教師搞好教學提供保障。教學設備的維護、使用、更新等等都要跟上教學的需求,同時,要增加教學空間。 3、教學設備的購置與教學人才的引進,應多尊重使用單位的意見。 4、教輔人員的使用管理,應與專業相結合,給予他們相應的待遇和發展空間。 5、教師不但傳授學生專業知識,也應該在社會經驗、對社會的認識等方面給予學生幫助。 二、學生工作 給予學生更多的獎勵制度,充分調動學生的學習積極性。 三、師資隊伍建設 1、為教師進修、學習和提高,搭建科學合理的平臺。 2、合理處理“請進來”和“走出去”的關系,應該組織專家教授定期走出去考察、學習,開闊眼界。 3、應鼓勵教師的社會學術活動,建立必要的管理體制,如有可能應納入教師的評價體系中。 4、教師的職稱問題,應把政策用活。 四、關心教師生活 1、加快建設青年教工公寓,并逐步擴大到中青年,乃至全體教師范圍。 2、積極籌建教師工作室、休息室,為教師創造良好的教學工作環境。 3、深入了解青年教師、困難教師的生活、工作情況,及時給予人文關懷,加大資助力度。 最后,我們第二組全體成員一致表示,提建議和意見是熱愛學校的表現,我們信任現在的領導班子,擁護領導班子,也相信現在的領導班子一定能把我們的歡迎來到公海7108線路越辦越好!以上匯報,不當之處敬請領導和同志們批評指正。