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中華人民共和國第十一屆全國運動會會徽11月18日晚在裝扮一新的山東電視臺演播大廳揭曉。我校副教授孫大剛與孫傲、王曉峰、唐國峻、張培源、劉則延等集體創作的“和諧中華、活力山東”圖案力壓群雄，被正式選定為十一運會會徽。我校教師孫傲、惠巖、宋玉遠、唐國峻、張培源的作品獲得入圍獎。更為可喜的是我校學生侯劍的設計作品也獲得入圍獎。
   會徽作為運動會的重要的形象之一，是十一運會最具影響的主題標志，也是體現全運會理念精神最核心的標識。是全運會最具價值的無形資產，同時也是一屆全運會市場開發工作的基礎和全運會形象景觀的核心。我校教師設計的會徽方案獲得了國家體育總局和評委會專家的一致好評。國家體育總局認為 ，會徽的設計風格更好地實現了與國際體育元素接軌，并體現了體育設計藝術的方向。專家們認為，十一運會會徽圖案特點鮮明，內涵豐富，現代感強，突破了以往運動會會徽常用的數字形象和地域概念，是體育活動形象設計藝術的一次創新。北京奧組委形象顧問、清華大學美術學院副院長、中國美術家協會平面設計藝術委員會副主任何潔表示，這個會徽所包涵的參與、活力、熱情、吉祥等元素，就是對第十一屆全運會最美好的祝福。
   10個入圍獎中7個來自我校，并有1件作品最終中標，這是一個令人矚目的成績。從3040到100，從100到10，再從10到1，這不只是一個數字變化的過程，其中更凝聚了設計者的智慧和汗水。從眾多的作品中最終突出重圍，成為全國人民關注的焦點，靠的是實力，靠的是水平。
   沒有無源之水，更沒有無根之木。實力和水平來自于何處？來自于創作者的辛勤努力，更來自于學校服務地方經濟和文化建設、特別是文化創意產業發展的定位，來自于學校對于師生參與地方經濟、文化建設的鼓勵和支持。我校作為全國31所獨立設置的藝術院校中唯一一所設計藝術院校，多年來以建設特色鮮明的國內具有一定影響力的高等設計藝術院校為目標，以培養德智體美全面發展，掌握扎實理論知識和專業基礎，具有科學精神、人文素養、藝術創新和技術能力的設計師為人才培養目標，立足山東省，為經濟和文化建設，特別是文化創意產業發展服務，大力扶持實踐教學和科研創作，推進走產學研一體化，取得了長足的發展。
   師生在學校的支持下，積極參與社會創作，投身文化創意產業，取得了良好的成績。十一運會會徽的中標只是其中一例。我校教師苗登宇、孫大剛等設計的“齊魯風”成為山東（國際）文化產業博覽會會徽，宋玉遠等創作的“山東大嫚”成為文博會的形象大使，胡希佳設計的孔子雕塑像被確定為孔子標準像向世人公布，還有在十屆全國美展上獲得2銀8銅6優的佳績，學生創作作品也屢次斬獲大獎。諸如此類枚不勝數。這是我們科研水平的展示，也是教學水平的展示。
   教學促科研（創作），科研（創作）引領和服務教學。科研學術創作活動就是教學準備過程，也是教學成果提升過程；研討會場、創作現場就是教學課堂，科研成果就是教學內容。教學過程是實踐過程，科研（創作）過程也是實踐過程，在實踐中實現教學與科研（創作）的結合，實現最優組合，創造出更大價值。我校擁有良好的教學實踐和科研實踐條件。建有可以承辦大型學術活動、美術設計作品展、創作設計大賽的空間，具有良好的實踐教學、項目教學的基礎，同時還是山東省文化創意產業研發基地、山東省非物質文化遺產研究中心所在地。這些為我們開展科研創作提供了極大的軟硬件條件。
   我們要依托山東省文化創意產業研發基地、山東省非物質文化遺產研究中心等科研機構，大倡科研之風，用科研服務教學，用教學促進科研。走產學研一體化道路，增強自主創新能力，拓展產學研合作空間，創造更多的產學研一體化成果。
   培養具有“科學精神、人文素養、藝術創新、技術能力”的設計師，不是一句空話；要讓科學與藝術融為一體，技術與創新渾然一體，需要的是長期的實踐和體悟；讓設計為生活服務，用創意點亮生活，更需要不停的創新與實踐。