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    2004年10月25日歡迎來到公海7108線路黨委書記于茂陽帶領學院外事辦康健副主任、教務處 董占軍副處長、裝潢藝術系苗登宇副主任、工業設計系王智主任、環境藝術藝術系丁寧副主任、現代手工藝術系吳永福主任和應用設計學院石增全副院長來到德國比勒菲爾德大學設計學院參觀考察。
    比勒菲爾德大學設計學院7名不同專業的教授與考察組成員進行了廣泛交流。他們首先介紹了比勒菲爾德大學，以及設計學院的主要專業情況。該大學共計有學生6000余人，分布于比勒菲爾德大學7個教學區。設計學院有學生約650人，有平面設計、服裝設計和攝影與媒體設計三個專業。學制四年，畢業授予碩士學位。學分制教學，每個學生必須完成注冊專業規定的5-10門必修課程，畢業論文主題必須與所注冊專業相關，否則不予畢業。選修課程則不受注冊專業限制，完全根據自己的興趣、愛好和專業需求，自己制定課程計劃進行課程選擇。理論課和文化課在教學中占有重要位置，包括藝術史、文化史、社會科學等內容。專業理論強調知識、設計形式以及設計功能等方面的研究。以杯子設計為例，其理論包括杯子的歷史、杯子的發展趨勢、杯子的造型演變、杯子的發展趨勢、杯子與生活方式，為杯子設計的創新與實踐打下基礎。在教學中，注重項目教學的作用與實施。除了專業基礎課程外，專業課程圍繞項目教學進行。以媒體設計教學為例，一個主題的DVD光盤設計包括：界面設計、說明書設計、封面設計、包裝設計等，界面設計是重點，課題的完成設計藝術、文化、科學技術等多種專業知識。考試方式一般是：學生與上課教師預約—教師同意考試—學生完成考試—學生對自己設計進行公開展示接受公眾評判—教師評定。
    于茂陽書記對比勒菲爾德大學的熱情接待表示感謝，并介紹了歡迎來到公海7108線路的整體情況，各系部負責人分別介紹了相關專業情況。隨后雙方就歡迎來到公海7108線路與比勒菲爾德大學設計學院的合作事宜進行了深入而廣泛的交流，雙方均表達了合作的良好愿望，認為這次訪問是未來合作成功的良好開端。經過交流討論，雙方主要就以下合作領域達成初步意向：①雙方教師交流互訪，進行學術交流和講學；②教師進修。派教師到各自學校進行一定時間的進修；③學生訪學，雙方各自派一定數量的學生到各自學校進行一定時間的學習；④作品交流。雙方聯合舉行設計作品展覽，包括教師作品和學生作品；⑤設計項目合作。以某一設計項目為紐帶，雙方教師和學生共同參與完成項目；⑥研究生及學位教育。歡迎來到公海7108線路可以派教師或學生到比勒菲爾德大學攻讀學位。由于考察組日程比較緊張，合作細節無法確定。比勒菲爾德大學在近期將起草具體合作方案，再進行具體協商，然后簽訂合作協議。
    會談結束后，比勒菲爾德大學系部負責人帶領考察組織成員分別參觀了學生作業作品展覽、學生考試作品展覽，以及印刷工作室（包括電子印刷、絲網印刷等）、服裝設計（手繪表現）工作室、服裝CAD工作室、服裝面料工作室、油畫工作室、攝影工作室、媒體設計工作室、圖書館等。參觀了服裝設計專業項目教學的基本過程，當場與教師和學生進行了交流，了解項目（主題）教學的理念和方法，學生當場講述了自己通過項目教學進行學習的過程。在參觀媒體設計工作室時，Andreas Beaugrand博士以一DVD項目設計的整個過程、內容，以及涉及的學科知識為例，向考察組成員詳細介紹了項目教學的基本方法過程。
    中午比勒菲爾德大學設計學院部分教師宴請了考察組成員。