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潘魯生院長和李新副院長參觀指導2010屆碩士研究生

畢業設計作品展

2010年5月19日下午，潘魯生院長和李新副院長在長清校區圖書館一層展廳參觀指導了2010屆碩士研究生畢業設計作品展。本次展出的是陶藝、纖維、攝影專業6名研究生的80余件畢業設計作品。此后，還將分三次分別展出視覺傳達設計、建筑景觀設計和工業設計、美術學專業13名研究生的畢業設計作品，整個展覽將持續1個月左右的時間。
潘院長仔細觀看了研究生的每一件畢業設計作品，并與研究生就學習、畢業創作及學位論文寫作等方面做了交流，在陶藝、纖維家紡和攝影的研究方法和設計創作上提出了自己的觀點，在場師生受益匪淺。
潘院長表示，研究生階段的學習是在本科基礎上的系統和深入，研究生需涉獵不同專業領域，在材料、工藝、市場、文化等方面形成知識體系，掌握學術科研方法，在設計理念和表現技法上有突破和提升，要以小見大，學會做項目、做科研、做市場，這才是我們進行研究生教育的目的。
潘院長指出，陶藝是一種集手藝和歷史文化淵源于一身的藝術表現形式，作為研究生，要深刻挖掘其文化內涵，在此基礎上利用至少半年時間深入制陶現場進行創作實踐。家紡設計不只是圖案創新，而是要解決和生活相關的一系列問題，研究生要深入企業，從家紡產品的材料、圖案、風格、功能、市場需求等方面思考和開發新產品。作為當代影像藝術，攝影作品要重視思想性，彰顯自然人文色彩，敢于打破傳統觀念，追求表現形式的多元化。潘院長強調，設計不僅僅是藝術層面上的創新，還要研究產品背后的目標、使用人群的生活方式和社會文化背景，了解社會、市場和生活需要及行業現狀，注重產品功能，只有進行充分的市場調研才能設計出成功的產品。研究生要多關注社會課題，將思考維度放寬和深化，不拘泥于固有形式，做出引領社會和市場前沿的好作品，帶動社會設計創新水平的提高。
潘院長在參觀過程中勉勵研究生，要與時代同步，與社會需求接軌，注重創新，提高實踐能力，積極主動參與社會文化藝術事業建設，充分體現基于學術研究之上的高水平的設計理念和綜合設計水準。
最后，潘魯生院長和李新副院長對研究生的畢業設計和努力精神給予肯定，同時也對進一步辦好展覽提出了建設性意見。