2007年10月7日晚7：00，工業設計學院在長清校區第二階梯教室召開了“迎評動員大會”。
10月10日我校要進行“預評估”，為了改善辦學條件，加快教學基本建設，推動學校更快發展，提高學校的整體辦學水平。工業設計學院邀請了學校相關專家為全院同學就評估相關知識做了具體的介紹，并對同學們提出了相應的希望與要求。評估辦常務副主任、公共課教學部副主任丁炳堂、學生處處長吳煥文、工業設計學院黨總支書記徐月梅、輔導員孫春波、栗梅老師出席了此次大會，會議由孫春波老師主持，工業設計學院全體同學參加了會議。
丁炳堂副主任就“什么是本科教學評估、評估的目的意義、評估與學生的關系以及同學們在評估期間應該如何去做”三個方面作了講解。他提出：開展評估工作是貫徹落實科學發展觀，提高教育教學質量的需要。評估是高等學校建設、改革、發展的“助推器”，是提高教育教學質量的有效手段。開展評估工作是對高校科學辦學、規范管理、改革發展和提高質量都具有重要作用。只要是評估方案中規定的要求和項目，通過以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設，就會化為學校自覺的認識和行動。在談到評估與學生的關系問題中，丁老師指出不能被動的看待評估，教學評估最大的受益者是學生，學生應該全面的了解評估，認識評估，并且積極為評估作貢獻。最后，他從學生日常行為、言語、紀律等方面講授了廣大同學應該注意的事項，希望大家時刻注意自己的形象，自我約束、自我監督，“細節決定成敗”，做好每一件事應該做的事情。
接著，吳煥文處長從學生教育管理角度向同學們提出了具體的要求。吳處長首先帶領大家一起重溫了入校誓詞和畢業誓詞，接著又強調了評估的重要意義，希望同學們認真學習評估知識，充分認識評估，以主人翁的責任感、良好的精神風貌去迎接評估，自覺維護學校形象，做優良學風的建設者和實踐者，同時還要以實際行動爭創優良學風。吳處長還就日常學生行為規范作了強調與說明。
隨后，孫春波老師帶領大家一起學習了“工業設計學院加強學生教育管理工作實施方案”，并具體部署了預評期間學生應該注意事項。
最后，徐月梅書記做了總結并提出了希望：在評估期間要堅持“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”的方針，認真做好評建工作。同時，要理解評估的意義，注意細節問題，每個人都要積極行動起來，把教學評估迎評工作當作自己的事情來做，為學校今后的長遠發展貢獻我們每位同學的一份力量。
10月10日，我校將邀請評估專家進行“預評估”，11月將進行模擬評估，很快將迎來正式評估的時刻，我院同學將以最大的努力在教學評估期間推進學風建設，營造良好的育人環境和氛圍，展現工業設計學院學生風采。此次動員大會，將會為學院評估工作順利進行起到良好的推動作用。
