2007年9月25日上午，數字藝術與傳媒學院在教研室召開了教研室主任會。會議由王傳東院長主持，學院黨總支副書記、副院長黃美玉、教研室主任肖文津、于峰、吳向陽、姜軍以及教學秘書和部分老師參加了會議。
首先，王傳東院長向與會者傳達了上次教學例會的主要內容，提出我院現階段的主要工作任務是要按照學校要求認真修改教學大綱。會上，王院長明確指出：教學大綱是一門課程的基礎，是教師進行教學和學生學習的主要依據, 根據學校要求，教學大綱一定要體現實踐環節，本次修改的重點就是要加強教學大綱里實踐環節的撰寫。每門課幾乎都有實踐環節，例如上機練習、影棚拍攝等，要在編寫教學大綱的時候主要把實踐環節的過程安排詳細寫進去，特別是以技術性為主的課程要著重寫。寫教學大綱要以培養教學體系為主，不要以個人上課為主，大綱是老師寫的，但并不是為某個老師寫的，寫出來之后任何相關專業的老師都能按照大綱組織上課，才能體現教學大綱對教學的指導性和規范性。
黃美玉書記在會上談到了
潘魯生院長在教學評建例會中的重要講話，潘院長說：課程建設要解決實踐教學與理論教學的對接問題，要突出實踐教學的地位。具體到年級上：一年級要強調基礎教學、公共課教學；二年級要突出專業基礎課教學、專業課教學、選修課教學；三年級要突出實習教學、項目教學、工作室教學；四年級要強化實踐教學、社會實習、畢業論文和畢業設計。所以本次教學大綱的修訂主要集中在二、三年級的專業課程上，對專業課程中實踐環節要著重寫，同時，對一、四年級中部分有實踐環節的課程也要詳細認真地編寫。
最后，王院長要求各教研室主任根據學校要求寫出一份范本，然后討論確定后再讓撰寫大綱的老師按標準仔細修改。修改完畢后，王院長帶領教研室主任作最后檢查，爭取把教學大綱做到完善。
