1月5日下午14:00,學生處組織召開了學風建設經驗交流會,請數字藝術與傳媒學院團總支副書記姜維東老師介紹了該院“學風建設達標制度”的先進經驗。會議由學生處吳煥文處長主持,各二級學院輔導員代表、學生處杜常春、林波及部分學生干部代表參加了本次學風建設經驗交流會。
學生處吳煥文處長首先就我校學風建設工作情況進行了回顧。為了迎接本科教學工作評估,我校的各項準備工作都按照“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的原則緊張而有序地展開。教學評估不僅要檢查學校的硬件的建設情況,更要檢查學校的軟件建設情況——看一所學校的人文環境如何,班風、學風、校風是否端正。
學生處為了加強學風建設,采取了一系列的措施,創造性地開展工作,成效顯著。學生處主辦、視覺傳達設計學院承辦的以“開拓進取勇攀藝術高峰,勤奮學習爭創優良學風”為主題的大型簽名活動拉開了我校學風建設的序幕,并同時向全校學生發出了建設優良學風倡議書;開展了以“建設優良校風,爭做設計英才”為主題的教育班會活動;開展了以“樹優良學風,迎教學評估,建一流設計大學”為主題的征文活動;開展了以“嚴肅考風考紀,樹立良好學風”為主題的考風考紀教育活動。通過開展學風建設活動,提高了同學們學習的自覺性與主動性,營造了“比、學、趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。
吳處長指出,學風建設是一項長期爾艱巨的工作,必須緊抓不懈。下一步的學風建設工作,需要各二級學院、各班級采取有效的形式,創新工作方式,創造性地開展工作。各二級學院必須求實避虛,把學風建設工作落到實處。
吳處長還指出,學風建設活動不僅僅是學生黨員、學生干部的事情,必須有全體學生的積極主動地參與,要求每位學生以自己的實際行動來踐行優良學風,主動參與到學風建設活動中去。數字藝術與傳媒學院學風建設達標活動充分調動了學生參與學風建設的自覺性與主動性,效果良好,值得推廣。
數字藝術與傳媒學院團總支副書記姜維東老師代表數字藝術與傳媒學院介紹了該學院學風建設達標活動的先進經驗。姜老師首先感謝學生處為其提供了這次交流機會。為了加強學風建設,數字藝術與傳媒學院采取了一系列的措施,并建立了學風建設達標制度,效果明顯。優良學風建設達標的內容與要求共有18項,涵蓋了學風建設的方方面面,把學風建設指標化,增強了可操作性,也調動了學生的自覺性與主動性。各班級必須經過嚴格的申報及認定程序,經過認真的審核,才能成為學風建設達標班級。對學風建設達標班級要給予表彰,并給予適當的獎勵。在各班級主動申報的基礎上,數字藝術與傳媒學院通過嚴格認證,認定04攝影班、05動畫1班、05動畫2班等等7個班級為第一批學風建設達標班級。
隨后,04攝影班、05動畫1班、05動畫2班等等第一批學風建設達標班級負責人先后發言,介紹了各自班級學風建設的先進經驗,表達了學風建設的堅強決心,并預祝我校本科教學工作評估取得優異成績。
學生處吳處長在聽取了姜老師及各位同學的發言后,充分肯定了數字藝術與傳媒學院的學風建設達標制度,認為創新了學風建設工作形式,取得了良好的工作成效。這是我校學風建設的寶貴經驗,值得各二級學院借鑒。對于下一步的學風建設工作,吳處長提出了幾點要求:第一,各二級學院要切實建立學風建設督導檢查隊伍,健全檢查督導措施,切實加強對學風建設的督導和檢查;第二,要采取有效措施,積極引導學生參與到學風建設中來,提高廣大學生參與學風建設的自覺性與主動性;第三,全體學生黨員、學生干部要身體力行,率先垂范,增強班機凝聚力和向心力,幫助和帶動身邊的后進學生,形成全員參與學風建設的優良氛圍;第四,全體學生要從自己的一言一行做起,積極營造良好的學習氛圍,構建我校優良學風;第五,各二級學院要切實在學風建設工作的落實和創新上下功夫。
最后,吳處長祝大家節日愉快,在新的一年里取得優異的成績。