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為認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話，加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)，3月21日，學(xué)校在長(zhǎng)清校區(qū)召開(kāi)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)座談會(huì)。黨委書(shū)記何思清出席座談會(huì)并講話，黨委副書(shū)記苗登宇主持座談會(huì)。

座談會(huì)上，黨委宣傳部部長(zhǎng)康健領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神。

參會(huì)人員結(jié)合學(xué)校實(shí)際和自身工作實(shí)際，各抒己見(jiàn)，談了自己對(duì)總書(shū)記重要講話的學(xué)習(xí)體會(huì)，談了對(duì)上好思政課的打算和想法，給學(xué)校思政課建設(shè)提出了中肯的建議。大家一致認(rèn)為，習(xí)近平總書(shū)記親自主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的高度重視，是對(duì)學(xué)校思想政治工作者莫大的鼓舞和鞭策，為辦好思政課教學(xué)指明了方向，提出了要求，讓今后的思政課教學(xué)目標(biāo)更加明確，要努力按照總書(shū)記的要求，不斷推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新，改進(jìn)教學(xué)方式方法和手段，提高教學(xué)藝術(shù)，當(dāng)好思想政治理論課教師，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。

何思清作總結(jié)講話，對(duì)于如何進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，做好學(xué)校的思政課建設(shè)工作提出意見(jiàn)：

一是統(tǒng)一思想，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話的精神要義。總書(shū)記主持召開(kāi)的學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)，是新中國(guó)成立以來(lái)第一次以思想政治理論課為主題的座談會(huì)，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)思想政治理論課的高度重視和對(duì)思政課教師隊(duì)伍的深切關(guān)懷。總書(shū)記重要講話的精神站位“高”、內(nèi)容“全”、措施“細(xì)”，為思想政治理論課的建設(shè)和發(fā)展之路明了向、定了標(biāo)；為深入推進(jìn)新時(shí)代思想政治理論課教育教學(xué)，提高思想政治理論課教育教學(xué)實(shí)效作出了具體指引；為我們理直氣壯開(kāi)好思政課，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，進(jìn)一步建設(shè)好、發(fā)展好學(xué)校思想政治理論課提供了更加明確的抓手。

二是強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示要求。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上指出，思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大，并對(duì)思政課教師和思政課改革創(chuàng)新提出具體要求。我們一定要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的重要指示要求，理直氣壯開(kāi)好思政課，自覺(jué)做為學(xué)為人的表率，持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新。要以自信、奮斗、擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)，努力講清道理、以理服人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；要有堅(jiān)定的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論水平，把理論和實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，真正做到總書(shū)記要求的“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”，自覺(jué)做為學(xué)為人的表率；要堅(jiān)持守正與創(chuàng)新相結(jié)合，既立足中國(guó)實(shí)踐，又創(chuàng)新話語(yǔ)體系，及時(shí)把黨的創(chuàng)新理論，特別是將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入課程，采用大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)方式、貼近生活的教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)身邊的故事引導(dǎo)學(xué)生去思考理想、責(zé)任、人生和信念，讓這些理論生動(dòng)地進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。

三是守正創(chuàng)新，讓“藝術(shù)生”愛(ài)上“思政課”。我們藝術(shù)院校學(xué)生個(gè)性獨(dú)立、崇尚自我、追求個(gè)性，對(duì)審美有較高的要求，學(xué)生長(zhǎng)久以來(lái)形成的對(duì)思政課的思維定式，也無(wú)形中拉大了思政課與學(xué)生之間的距離。思政課教師要努力摸索磨煉一些上課的“技巧”，讓學(xué)生“聽(tīng)懂”思政課、“真信”思政課、“會(huì)用”思政課，真正讓學(xué)生愛(ài)上“思政課”。思政課教師要掌握上課的藝術(shù)，圍繞學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題設(shè)計(jì)教學(xué)，探索“互聯(lián)網(wǎng)+”思政課模式，實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)和線下教學(xué)的結(jié)合，讓思政課更加“帶感”，更加適合學(xué)生“口味”；要善于針對(duì)藝術(shù)生特點(diǎn)，“投其所好”，在教學(xué)中挖掘、梳理中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、當(dāng)代先進(jìn)設(shè)計(jì)理念中的思想政治教育資源，把思想政治教育與專業(yè)教育結(jié)合起來(lái)，讓藝術(shù)情思在思政課堂綻放；要發(fā)揮學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng)，探索學(xué)生愿意參加、喜歡參加的互動(dòng)式教學(xué)模式，使學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，形成師生互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“思政課程”向“課程思政”的轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)學(xué)生政治素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的“雙向提升”。

何思清表示，學(xué)校黨委將認(rèn)真梳理匯總大家提出的意見(jiàn)建議，把思想政治理論課建設(shè)擺上重要議程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在隊(duì)伍建設(shè)、支持保障等方面采取有力措施。希望大家一起努力，共同推動(dòng)我們學(xué)校形成全校努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。

苗登宇在主持座談會(huì)時(shí)指出，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，深刻指出了辦好思想政治理論課對(duì)于落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重大意義，對(duì)如何辦好思想政治理論課，推動(dòng)課程改革創(chuàng)新，增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性，提出了明確要求。相關(guān)單位部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，落實(shí)何思清書(shū)記講話要求，圍繞思想政治理論課教育教學(xué)，把握學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和教學(xué)需求，主動(dòng)走進(jìn)二級(jí)學(xué)院加強(qiáng)與專業(yè)教師交流，積極融合專業(yè)教學(xué)平臺(tái)，探討符合學(xué)校特色的思想政治理論課教學(xué)方式，構(gòu)建高質(zhì)量思想政治工作體系，打造學(xué)校思想政治教育新樣板，不斷提升思想政治理論課教育教學(xué)質(zhì)量。

黨委辦公室、黨委宣傳部、學(xué)生處、教務(wù)處、思想政治理論教學(xué)研究部等部門(mén)負(fù)責(zé)同志，學(xué)校專、兼職思想政治理論課教師參加座談會(huì)。