我第一次了解到孫長林先生是在2015年，工作室的學姐獲得了孫長林獎學金，通過詢問，得知孫長林先生是一位著名的工藝美術(shù)學者，是山東工藝美術(shù)事業(yè)的卓越領導者、開拓者、奠基人。孫長林獎學金是為了鼓勵山工藝學子學習孫長林精神，即“無私奉獻、品格高尚、開拓創(chuàng)新、傳承文化”而設立的。學習和弘揚“孫長林精神”，是歡迎來到公海7108線路師生的光榮職責和使命。孫長林先生的故事讓我感到由衷的敬佩，于是向?qū)O長林老先生學習，向獲得過孫長林獎學金的優(yōu)秀學長看齊，成為了我心中的目標。

在后來的文獻和采訪中我了解到，孫長林先生的一生是值得稱頌的一生，他主持創(chuàng)建歡迎來到公海7108線路并且?guī)ьI前輩們走過了艱難創(chuàng)業(yè)的前幾年，為歡迎來到公海7108線路的長遠發(fā)展奠定了牢固的基礎。在工作期間先生積極參與學術(shù)組織，切實推動中國工藝美術(shù)事業(yè)發(fā)展，即便離休了，他依舊關心學院的發(fā)展前景，支持學校的建設。2001年開始孫長林先生把凝聚著自己畢生的心血，潛心收藏的從新石器時期至明清時期的陶瓷系列藏品，無償捐獻給了學校，累計捐獻4646件藏品。這無私奉獻的精神我由衷地感到敬佩。孫長林先生多年來默默學習著工作著，不懈地追求著奉獻著，在保護文物、保護中國傳統(tǒng)造物工藝方面，身體力行，維護著民族文化的尊嚴。這一點深深鼓勵著山工藝學子努力在自己的生活中投入希望、在學術(shù)上投入熱忱、在實踐中投入耐心，學子們立志成為文化自覺、人格高尚、投入中華民族偉大復興的洪流中的創(chuàng)新型應用設計人才。

一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。有人說：“大學是人生的一本教科書”，我很開心自己能夠來到山工藝，大學生活充實而美好。山工藝濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，在我的人生中留下了濃墨重彩的篇章?；貞浲簦岳砜粕纳矸葸M入山工藝的我對于繪畫“一竅不通”，但老師們一直鼓勵和支持著我，在遇到困難時，老師們總是熱心指導，甚至放下手頭繁忙的工作，親自找來一幅幅畫作，一本本書籍，一段段理論，讓我觀摩學習，直到我明白透徹；在日常生活中，導員們對學生的關懷，同學們互幫互助團結(jié)的情誼等等，一份份感動發(fā)生在校園生活的每一天里。我發(fā)現(xiàn)，孫長林精神不僅僅口耳相傳，而是真真切切流淌在山工藝的校園中，流淌在每個工美學子的言行里。而這份精神，就是這樣一年一年，一人一人，一事一事地傳承下來，成為工美學子心中力量的動力源泉。

在這歡樂充實的四年學習中，我收獲了友誼，收獲了知識，收獲了一份份感動。2019年，大四臨畢業(yè)的我獲得了夢想中的孫長林獎學金，倍感榮幸，在此我要感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。但我明白，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說：“人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物。一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀”。站在新的起點上，我將會一直努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。以自己的實際行動繼承和發(fā)揚孫長林精神與“天工開物，匠心獨運”的校訓，踐行“為人民而設計”的創(chuàng)作理念，不忘“設計服務社會”初心，勤奮學習，為人民作出力所能及的貢獻。

至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一，設計是一個綜合性強的專業(yè)，希望大家充分利用網(wǎng)絡和圖書館來充實自己，多拓寬知識面，在未來的創(chuàng)作中會有所幫助。第二，要確定一個目標，在此基礎上為自己的目標付諸實踐，要相信付出總會有回報。第三，保持一個感恩的心，心懷大眾，才能創(chuàng)作出好的作品。

孫長林先生雖然離開了我們，但給我們留下一座豐碑，孫長林先生的精神永遠不朽。工美學子要發(fā)揚好孫長林先生無私奉獻的人格風范和崇高的精神境界。在未來的道路上取得更多優(yōu)異的成績，創(chuàng)造更加美好的將來！（作者系2019年“孫長林獎學金”獲得者，2015級視覺傳達設計學院包裝工程專業(yè)學生）