近日,教育部正式公布2025年度教育部人文社會科學研究項目立項名單。我校人文藝術學院教師李曉東申報的《高密年畫粉本的基因譜系與活態傳承研究》、數字藝術與傳媒學院教師馮秀彬申報的《黃河下游地方戲曲口述影像志研究》獲批青年基金項目。
《高密年畫粉本的基因譜系與活態傳承研究》以高密年畫為對象,將粉本作為學術概念與文化現象進行研究,打破“粉本=畫稿”的單一邏輯,提出物質性與非物質性的全新年畫粉本研究范疇。同時,將粉本放置于地域性年畫產地的文化生態、社會價值、民俗內涵與外延的背景下進行深層要素的研究。旨在立足當代非遺保護與傳承的痛點問題,以文化基因、譜系建構、活態傳承為研究范式,構建傳統與當代的傳承對話機制,為滿足中國式現代化背景下傳統民間文化系統性保護與高質量發展的時代需求,提供文化案例。
《黃河下游地方戲曲口述影像志研究》以“口述影像志”為核心切入點,將傳統口述史料與現代數字影像技術相結合,重點關注“戲曲傳承與影像記錄”“技藝呈現與數字保護”“地方戲曲與地域文化”的互動關系,系統梳理黃河下游地方戲曲口述影像志的歷史脈絡、藝術特征及文化內涵,厘清口述影像志在傳統戲曲文化與現代影像技術間的橋梁作用,為地方戲曲的數字化保護及活態傳承提供理論支撐和實踐路徑。
近年來,我校實施推進“有組織的科研”,切實加強科研項目立項申報,從整體規劃、評審論證到專題輔導全面支持,服務教師在藝術學及相關交叉領域持續深耕創新。本次獲批項目均為青年項目,體現了我校青年教師的科研發展水平,是學校推動學術研究、加強科研體系建設的積極成果,相關經驗及成果持續產出將為學校科研工作進一步注入發展動力。
(供稿:科研創作處;作者:李瑩;編審:馬斌;復審:石龍潭、戰國棟;終審:孫磊、殷波)